3.2.1出淤泥而不染的荷花（教学课件）小学美术人美版（北京）四年级上册2026新.pptx

人美版（北京）小学美术四年级上册《出淤泥而不染的荷花》第1课时

核心素养目标图像识读：欣赏徐渭、潘天寿的荷花国画作品，认识焦、浓、重、淡、清“墨分五色”。审美判断：感受水墨荷花简练洒脱的笔墨美感，区分自然荷花和国画荷花的不同。文化理解：理解荷花“出淤泥而不染”的文化寓意，知晓中国画托物抒情的特点。创意实践：尝试练习墨色变化，运用笔墨画出不同姿态的荷叶。

情境启思

诗词导入识荷花同学们，我们一起读读“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，古人用这句赞美荷花高洁的品格。

初识经典画作国画大师们很喜欢画荷花，书上给我们带来两幅名作，明代徐渭《五月莲花图》、潘天寿《露气》。