小学三年级英语教案——Unit 2 Whats your name.docx

小学三年级英语教案——Unit2Whatsyourname

一、教学内容分析

课标深度解构

按照《义务教育英语课程标准（2020版）》的要求，三年级上册聚焦基础交际功能培养，本单元定位为“自我介绍与身份询问”。核心概念包括人称代词I、you、he/she/they、疑问句What’syourname?以及回答句Mynameis…。认知层面从识记（能够认读并书写单词），到理解（能听辨不同口音），再到应用（在真实情境中完整对话），形成递进链。过程方法上强调“情境驱动、合作探究”，教师通过情景剧、角色卡片让学生在任务中复现交际。素养价值渗透在跨文化交际意识和口头表达自信的培养，学生