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2026秋北师大版初中数学七年级上册第三章 整式及其加减·整式的识别（第8课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋北师大版初中数学七年级上册第三章 整式及其加减·整式的识别（第8课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋北师大版初中数学七年级上册

    第三章整式及其加减·整式的识别（第8课时）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第三章整式及其加减（北师大版初中数学七年级上册）

    教学课时

    第8课时整式的识别

    单元主题

    围绕单项式与多项式的识别，梳理单项式的系数与次数、多项式的项与常数项，在填圈分类与代入求值中体会用式子表示数量关系。

    语篇研读

    学什么

    本课时是第三章整式及其加减的第八课时，安排在字母表示数、代数式求值与单项式

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