2026年最新初中课程教学大纲-历史-初中历史(九年级)-1991.docxVIP

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  • 2026-10-17 发布于北京
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2026年最新初中课程教学大纲-历史-初中历史(九年级)-1991.docx

初中课程教学大纲(义务教育·2022版·2026参考)

课程名称:初中历史(九年级)|课程代码:LS91

开设年级:九年级|编制日期:2026年

一、课程基本信息

课程名称:初中历史(九年级)

课程代码:LS91

开设年级:九年级

周课时:2课时(一学年约36教学周,合计约72课时)

课程性质:国家课程(必修)

所属学科:历史

先修要求:无(按年级递进,后续年级内容以前序为基础)

授课教师:黄勇

教学班级:历史-06班

二、课程性质与基本理念

初中历史(九年级)是义务教育课程体系的重要组成部分,依据《义务教育课程方案(2022年版)》与相应学科课程标准实施,对发展学生核心素养、落实立德树人根本任务具有基础作用。本课程秉持以下基本理念:

注重情境创设,促进知识结构化。

关注学生个体差异,促进全面而有个性的发展。

加强学科关联,开展跨学科主题学习。

坚持五育并举,促进学生全面发展。

三、学科核心素养

1.唯物史观

2.时空观念

3.史料实证

4.历史解释

5.家国情怀

四、课程目标

1.帮助学生建立初中历史(九年级)与其他学科、与社会生活的联系。

2.通过本课程学习,学生应理解初中历史(九年级)的基本概念与核心思想,形成扎实的学科基础。

3.将初中历史(九年级)学习与正确价值观、必备品格培养相结合。

4.促进学生自主、合作、探究学习,养成持续学习

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