高一体育与健康必修第一册9.docxVIP

高一体育与健康必修第一册9.2跳跃大单元教学设计

依据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》中对发展学生核心素养的要求，结合高一年级学生身心发展规律与跳跃项目教材特点，特制定本教学设计。本单元以立定跳远、跨越式跳高、辅助性跳跃练习为主要载体，旨在通过系统化、递进式的教学，全面发展学生的下肢爆发力、协调性与空间感知能力，培养勇敢顽强、勇于挑战自我的体育精神，为其终身体育奠定坚实基础。

一、教材分析

本单元属于必修选学内容，是高中体育与健康课程田径模块的重要组成部分。跳跃是人体的基本活动能力之一，也是日常生活中完成跨越障碍、提高移动速度的重要方式。9.2跳跃大单元包含立定跳远、跨越式跳高及多种辅助练习，三者之间存在密切的技术迁移关系。立定跳远侧重发展学生下肢蹬伸与全身协调发力的能力，是跳跃能力的基础；跨越式跳高则在此基础上引入腾空与越过横杆的技术，对身体的协调性、节奏感及心理素质提出更高要求。三个教材内容的难度由低到高，动作结构由简单到复杂，符合学生认知与动作技能形成的规律，有助于学生系统掌握跳跃技能，形成完整的运动能力。

二、学情分析

本次授课对象为高一年级学生。经过初中学段的体育学习，学生已初步掌握立定跳远的动作要领，具备一定的跳跃基础。但高中阶段对学生动作的规范性、远度与高度提出了更高要求，且学生在上下肢协调配合、空中身体控制、落地稳定性等方面存在明显个体差