八年级上册道德与法治 第二单元-第六课-第一框 树立法治观念（新教材教学课件）2.pptxVIP

第二单元维护社会秩序八年级上第六课提升法治素养6.1树立法治观念

新课导入视频：女子用身体阻止高铁车门关闭时长：9秒情境思考：请你评价该乘客的行为。根据《铁路安全管理条例》第七十七条规定，非法拦截列车、阻断铁路运输；扰乱铁路运输指挥调度机构以及车站、列车的正常秩序，都属于危害铁路安全的行为。警方发布警情通报称，已对该女子进行了行政拘留处罚。该乘客的行为违反了法律规定，是没有法治观念的表现。

请大家仔细阅读课本P46-P49，思考以下问题，时间5分钟。1.法治的重要性。2.树立法治观念的原因。3.树立法治观念的做法。自主学习重点重点难点

核心素养目标法治观念：理解法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从，积极学习法律，敬畏和信仰法律，树立守法光荣、违法可耻的观念，为营造尊法学法守法用法的社会氛围作出自己的贡献。

总议题树立法治观念子议题1知法治?明其重——为何要尊崇法律？议题学新知子议题2守法治?践其行——如何依法规范行为？

子议题1知法治?明其重——为何要尊崇法律？

生活中处处有法律保障公民的监督权保障消费者权益保障国家尊严和利益维护交通秩序，保障人身安全和财产安全结合现实生活，说说在哪些情况下以上法律会发挥作用？这体现了什么？法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。我国是社会主义法治国家。在我国