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- 2026-10-19 发布于四川
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第二单元维护社会秩序八年级上第六课提升法治素养6.1树立法治观念
新课导入视频:女子用身体阻止高铁车门关闭时长:9秒情境思考:请你评价该乘客的行为。根据《铁路安全管理条例》第七十七条规定,非法拦截列车、阻断铁路运输;扰乱铁路运输指挥调度机构以及车站、列车的正常秩序,都属于危害铁路安全的行为。警方发布警情通报称,已对该女子进行了行政拘留处罚。该乘客的行为违反了法律规定,是没有法治观念的表现。
请大家仔细阅读课本P46-P49,思考以下问题,时间5分钟。1.法治的重要性。2.树立法治观念的原因。3.树立法治观念的做法。自主学习重点重点难点
核心素养目标法治观念:理解法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从,积极学习法律,敬畏和信仰法律,树立守法光荣、违法可耻的观念,为营造尊法学法守法用法的社会氛围作出自己的贡献。
新知学习可保障我国18岁及以上公民的选举权保障公民的财产权保障国家尊严和利益维护交通秩序,保障人身安全和财产安全结合现实生活,说说在哪些情况下以上法律会发挥作用?这体现了什么?情境思考:法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。我国是社会主义法治国家。在我国,法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。
法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自
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