3.1.1 认识地球 课件(内嵌视频)2026-2027学年浙教版科学七年级上册.pptxVIP

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3.1.1 认识地球 课件(内嵌视频)2026-2027学年浙教版科学七年级上册.pptx

认识地球第1课时

历时1082天,成功返回出发地。出发时船队由5艘船和260多名水手组成,回来时只剩下1艘船和18名水手:环球航行极其艰难。船队的环球航行具有什么意义?

人们对地球形状的认识经历了哪些过程?天圆地方

地球的形状地球是人类的家园。地球的形状是怎样的?人类很早就在探索地球,并提出过种种看法。盖天说—天圆地方浑天说--天体圆如弹丸,地如鸡子中黄古代印度人--圆盾说埃及人认为---天被高高的山撑着古代巴比伦人--空心山说

今天,我们知道地球是一个球体,但人类对这个问题的认识却经历了漫长的历程。古时候,由于人们活动范围很小,认知能力非常有限古人往往凭经验和直觉认为,地球是宇宙的中心,太阳绕着地球转动,而地球是静止不动的,地是平的,整个大地也是平的。地球的形状

既然大地是平的,应该有“天涯海角”,为什么我们在地面上总是走不到边?为什么远去船只的船身比桅杆先消失?地球的形状

公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯许多现象促使人们逐渐对“大地是平面”的认识产生了怀疑地球的影子古希腊科学家亚里士多德这是人类通过观察天象得出地球形状的推论,是人类认识世界的一大飞跃。地球的形状

1519年,航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的海上航行,完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。麦哲伦他们用自身实践证实了地球是球体,结束了人们关于地“方”与地“圆”的争论,在人类的科学史上具有划时代的意义

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