初中八年级历史下册艰辛探索与曲折发展教学设计
一、课标解读与教材定位
本课对应统编版《中国历史》八年级下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索中的第六课。课程标准要求:了解中共八大确定的主要任务,知道社会主义建设探索中的严重失误和文化大革命中民主法制及国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识社会主义建设的长期性、曲折性。
本课在单元中处于承上启下的枢纽位置。前一课讲述三大改造完成,社会主义基本制度在我国建立;后一课讲述十一届三中全会开启改革开放新时期。从1956年到1976年这二十年,正是连接这两个历史节点的一段充满艰辛的探索历程。教材以在探索中曲折前进和文化大革命两大版块组织内容,前者
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