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疫情防控幼儿安全教育教案

活动名称：健康小卫士，防疫我能行

活动目标

1.认知目标：初步了解新冠疫情的基本知识，知道病毒会传播，以及一些简单的自我保护方法。

2.技能目标：学习并掌握正确的洗手方法、咳嗽礼仪，初步了解口罩的正确佩戴和使用场景。

3.情感目标：愿意养成良好的卫生习惯，增强自我保护意识，不害怕疫情，积极配合防疫。

活动对象

中班/大班幼儿

活动准备

1.物质准备：

*多媒体课件（包含：可爱的病毒卡通图片、正确洗手步骤图、咳嗽礼仪示意图、戴口罩示意图、防疫小卫士图片等）。

*洗手步骤图（可张贴）。

*儿童专用洗手液、水龙头或洗手池。

*干净的毛巾或纸巾。

*儿童口罩若干（模型或真实口罩，用于演示）。

*玩偶或手偶一个（用于情景表演）。

*“健康小卫士”徽章或小贴纸（用于奖励）。

2.经验准备：幼儿对感冒、生病有初步的了解；部分幼儿可能有过戴口罩的经历。

活动过程

一、导入：情景导入，激发兴趣

1.神秘的“小怪兽”：

教师出示一个画有病毒卡通形象的图片（形象设计要略微夸张但不可怕，比如圆圆的身体，带着小触角，表情有点“坏”）。

教师：“小朋友们，今天老师带来了一个‘神秘的小怪兽’，它叫‘冠状病毒’。这个小怪兽很小很小，我们用眼睛看不见它，但它如果跑到我们身体里，我们就可能会生病，会咳嗽、发烧，很难受。”

2.