第三单元礼貌用语教学案.pdfVIP

第三单元

请问洗手间在哪里？

第五(导学案)

导学案

教学目标1.

语言能力：能理解关于礼貌用语的文章；

2.

文化意识：通过阅读文章《Could

You

Please

...?》，对比礼貌用语和貌用语

用语的区别，认识中英文化间的相似性与差异性；

3.

思维品质：通过阅读了解礼貌用语句型，思考礼貌用语是否确有必要

要；

4.

学习能力：通过阅读文章能够理解礼貌用语的重要性，灵活运用阅读技巧，

培养阅读能力。

重难点1.掌握重点单词的词义、词性、发音、固定搭配等；

2.

通过阅读技巧分析文本，排除阅读。

教学准备教具准备:多

课前准备：学生完成预习案

预习案P22~23

(5分钟【单词】

）1.

adv.

礼貌地；客气地

2.