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五年级上学期语文教学进度计划

一、前言

本学期五年级语文教学，将紧密围绕国家义务教育语文课程标准的要求，结合本册教材的特点及学生的实际学情，以全面提升学生的语文核心素养为目标，注重培养学生的语言文字运用能力、思维能力、审美情趣和文化自信。教学过程中，将坚持工具性与人文性的统一，引导学生在语言实践中学习语文知识，掌握学习方法，养成良好的学习习惯，为他们未来的学习和发展奠定坚实的语文基础。

二、学期教学总目标

（一）知识与技能

1.继续认识常用汉字，累计识字量达到课程标准要求，其中要求会写的字能做到读准字音、认清字形、理解字义，并能正确、规范、美观地书写。

2.能熟练运用音序查字法和部首查字法查字典、词典，养成独立识字的习惯。

3.掌握本学期所学词语的意思，能正确运用，并能按要求积累词语（如成语、谚语、歇后语等）。

4.继续学习默读，做到有一定速度，能边读边思考，理解课文主要内容，体会作者表达的思想感情。

5.学习把握课文主要内容的方法，能初步概括课文的段意和主要内容。

6.能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。

7.学习浏览，能根据需要搜集信息。

8.能有中心、有条理地口头表达自己的看法和感受，参与课堂讨论和辩论，做到语句通顺，态度大方。

9.能按要求完成习作，做到内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。学习修改自己的习作，并能与他