【校本课程的开发研究国内外文献综述3000字】.pdf

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校本课程的开发研究国内外文献综述

1.1国外文献综述

校本课程的出现源于国外对50年代和60年代课程发展趋势的反思。美国等

一些国家组织了一批专家学者,集中编写课程教材,而学校教师则几乎完全被排

斥在外。然而,20世纪60年代以来,澳大利亚、加拿大、美国、英国等许多国

家的政府注意到要把部分课程编制的权利下放到基层学校,学校教师在课程编制

方面有了较多的自主权。在谷歌学术或Webofscience中,输入主题词或关键词

“school-basedcurriculumdevelopment”、aSchoolbase

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