39 第四章 第37课时 三角形中的高线、中线、角平分线(进阶课).docxVIP

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  • 2026-10-19 发布于河南
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39 第四章 第37课时 三角形中的高线、中线、角平分线(进阶课).docx

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*第37课时三角形中的高线、中线、角平分线(进阶课)

[总体概览]在解三角形的高考试题中,往往涉及三角形的高线、中线与角平分线,解决此类问题除了应用正弦定理、余弦定理外,还要恰当地使用其几何性质.

类型一高线问题

[典例1](2025·北京卷)在△ABC中,cosA=-13,asinC=42

(1)求c的值;

(2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得△ABC存在,求BC边上的高.

条件①:a=6;条件②:asinB=1023;条件③:△ABC的面积为10

[解](1)因为cosA=-13,A∈(0,π)

所以sinA=1-cos

由正弦定理asinA=csinC,得asinC=csinA=42,所以

(2)若△ABC存在,设BC边上的高为AD.

若选①:a=6,因为c=6,所以C=A,因为cosA=-130,这表明此时△ABC有两个钝角,而这是不可能的,所以此时△ABC不存在,故BC边上的高也不存在

若选②:asinB=1023,由asinC=42,得sinBsinC=

所以b=5,

所以由余弦定理得a=b

=25+36-2×5×

此时△ABC是存在的,且唯一确定,

所以S△ABC=12bcsinA=12BC·

即12×5×6×223=12×9

所以BC边上的高为202

若选

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