2026年校园法治教育发展规划.docx

2026年校园法治教育发展规划

一、规划背景与总体目标

（一）规划背景

青少年是国家法治建设的未来生力军，校园法治教育是全面依法治国的基础性工程。截至2023年末，全国义务教育阶段学校法治副校长配备率已达100%，但区域、校际法治教育供给不均衡问题仍突出：农村学校专职法治教师配备率仅为18.7%，中职学校学生法治认知合格率较普通中学低12.3个百分点，每年中小学生涉网络诈骗、校园欺凌、未成年人违法犯罪案件中，82%的涉案人员未接受过系统的场景化法治教育。为落实《法治中国建设规划（2020-2025年）》《青少年法治教育大纲》要求，补齐当前校园法治教育短板，特制定本规划，实施周期为2024-20