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- 2026-10-18 发布于河北
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初中学生英语学习的评价量表
本节课体现素质教育要求,把评价的侧重点放在学生的学习活动,围
绕学生主动学习来评价;充分利用现代教育技术,使评价具有客观性和可
操作性,便于掌握和应用。
评价总分=课堂学习成果评价表得分(60)+课内外任务小组评价评价表
(40)
1.课堂
学习成
果评价
个人评同学评教师评
A级B级C级
量表
价价价
(60)
项目
课认真课能课无
听讲,作认真听心听讲,
业认真,讲,作经常欠
参与讨论业依时交作业,
认真
态度认真
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