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小学六年级德育主题班会教学设计——绿水青山好少年

一、教学设计背景与核心意图

习近平生态文明思想是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，“绿水青山就是金山银山”这一科学论断，深刻揭示了生态环境与经济社会发展的辩证统一关系。六年级学生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，价值观初步形成，具备了一定的社会调查与实践能力，但对生态文明建设的系统性、长期性、全民性认识仍显不足，易将环保停留在“不乱扔垃圾”“少用塑料袋”等行为层面，难以上升为内化于心的生态伦理与行动自觉。

本教学设计立足《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》“人与自然”领域核心要求，依托学校“红领巾生态实践营”校