高中信息技术必修2信息社会的伦理与道德教学设计.docx

高中信息技术必修2信息社会的伦理与道德教学设计

一、设计理念与课标依据

本课选自教科版2019年出版的普通高中信息技术必修2《信息系统与社会》第五单元信息社会的建设第一课信息社会的伦理与道德。课程标准明确要求学生认识信息系统在社会应用中的优势与局限性，理解信息社会的伦理道德规范，增强信息社会责任意识。本节课承载着从技术学习向素养养成转型的关键任务，是整册教材价值立意最高的内容之一。

信息技术学科的四大核心素养中，信息社会责任常被误解为贴在课堂末尾的口号。本设计力图纠正这一偏差：伦理与道德不是技术课的装饰，而是每个信息社会成员的真实生存命题。教学以真实案例为经，以学生切身体验为纬，让学生在情境冲