幼儿园大班社会教案能干的小手有反思_1.pdfVIP

幼儿园大班社会教案《能干的小手》含

反思

结以后小朋友要多多向大人学习让自己的小手变得更加灵巧三结束部分师小手小手变变变变成小鸟飞出去做游戏喽教师带领幼儿走出教室活动反思在活动中以幼儿的手为切入点在施教过程中主要采用了音乐导入法观察发现法游戏巩固法感知操作法活动开始孩子们在轻松的音

大班社会教案《能干的小手》含反思适用于大班的社会主题教学

活动当中，让幼儿了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同

本领，知道手很能干，通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与

自豪，知道自己的事情自己做，培养幼儿与他人分享合作的社会品质

及关心他人的情感，快来看看幼儿园大班社会《能干的小手》含反思

教案吧。

乐中对手有感性认识产生活动兴趣然后通过观察孩子们自己发现手上有什么有几个手指并进行手指和手的比较手能做什么不能做什么并与孩子们共同搭建认识的平台小百科能干指有能力会做事如这些电工真能干

活动目标

1.通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪，知道

自己的事情自己做。