统编版二上语文7《古诗二首》优质课堂教学逐字稿.docxVIP

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  • 2026-10-18 发布于中国
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统编版二上语文7《古诗二首》优质课堂教学逐字稿.docx

《古诗二首》逐字稿

第一课时

一、情境导入,开启观景之旅

教师过渡语(引出数字人):小朋友们,我们的祖国地大物博,有许许多多壮丽的山河美景。古时候的诗人游遍大江南北,把看到的美景写成了一首首流传千古的古诗。今天我们就要开启一场特别的旅行——山河诗韵观景站,跟着书本一起游祖国山河。有一位诗意小向导早就等着和我们同行了,快用最响亮的掌声,欢迎数字人向导登场!

(数字人播放导入语:大家好!欢迎来到山河诗韵观景站,跟着书本游祖国山河。古代诗人走遍大好河山,写下千古美景诗句。今天我们一起品读《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》,从诗词文字里眺望壮阔山峦、飞流瀑布,感受藏在古诗里的山河风光,开启诗意观景之旅!)

师:谢谢数字人向导!今天我们要打卡两处著名景点,先去山西登鹳雀楼,再去庐山看瀑布。准备好了吗?我们的第一站,马上出发!

二、第一站:登鹳雀楼

教师过渡语:我们旅行的第一站,是一座鼎鼎有名的古楼——鹳雀楼。大家好奇它为什么叫这个名字吗?我们先来认识一下这座名楼。

1.认识鹳雀楼

(课件出示鹳雀楼图片与介绍)

师:鹳雀楼在我国山西省永济市,因为经常有鹳雀停在楼上休息,所以得名鹳雀楼。它楼高30米,抬头能看见连绵的中条山,脚下就是奔腾的黄河,自古就是登高望远的好地方。

2.初读古诗,读准读通

教师过渡语:接下来我们就一起走进古诗。先请大家自己试着读一读,把字音读准,把诗句读通顺。

-学生自由

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