医疗护理事故教育案例.pptVIP

教授调查分析结论：新生儿科建筑布局和工作流程不合理，人流与物流相互交叉;对部分新生儿使用物品和器具采取了错误消毒方法;医务人员没有规范地进行手卫生;用于新生儿肝素封管液无使用时间标识等。据对部分医务人员手、病房物体表面、新生儿使用奶瓶和奶嘴、新生儿暖箱注水口等进行检测，发觉细菌超标严重，有金黄色葡萄球菌、肺炎克雷伯杆菌显著污染。是一起严重医院感染事件。医疗护理事故教育案例16/34发生在我们身边事医疗护理事故教育案例17/34患者自行拔针致重新输液案例分析案例介绍：责任护士未及时将暂时输液添加在输液执行单上并通知患者，输液完成后，家眷自行拔针。责任护士巡视病房时发觉，向患者及家眷道歉，做好解释工作取得谅解，重新给予输液。事件原因分析：1、责任护士未执行操作流程，把暂时医嘱添加在输液执行单上。2、沟通不良，因为工作忙未能及时与患者进行沟通，造成因未及时治疗而造成患者不满。3.巡视病房不及时。医疗护理事故教育案例18/34应用化疗泵忘记打开调整夹案例分析案例介绍：白班责任护士17点40分为患者接化疗泵输注药品，忘记打开调整夹。至次日7点30分，患者家眷发觉调整夹关闭，通知值班护士打开，化疗药品才开始输入。事件原因分析：1、责任护士对化疗泵操作流程不熟练。2、未严格交接班制度，夜班护士巡视病房不认真。3.护士