谈传统文化教育在小学语文教学中的融入
【摘要】日常教学中,以学生为主体,积极渗透中国传统文化教育,
利于调动学生自主性,增强他们“中国味语言”,让他们拥有“中国式审
细解读文中用逶迤磅礴夸张手法描写了山势的凶险用细浪泥丸比喻手法描写了其渺小且用腾走拟人手法让山水变得灵动起来在这个过程中学生们不仅能认识到文中用语的新奇还将从中积累七言律诗传统语言用法规律夯实对中国传统语言文化的掌握二注重审美体验三强调自主
美”,自觉践行语言文化、历史文化、科技文化等“中国式文化”,从中
实现全面发展。下面,将针对小学语文教学中中国传统文化教育的具体渗
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