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学习迁移的分类

学习迁移的分类是教师招聘考试中比较常考的教育心理学的一

个考点，主要以选择题形呈现。

迁移可以是先前学习对后续学习的影响，也可以是后续学习对先

前学习的影响；可以是积极的影响，也可以是消极的影响。依据不同

的标准，可以对迁移进行下面的划分：

1.顺向迁移与逆向迁移

根据迁移发生的方向来划分，可以分为顺向迁移与逆向迁移。

(1)先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移。如：学习了教育

学后对学习教育心理学产生的影响。

(2)后继学习对先前学习的影响称为逆向迁移。如：学习了微生

物后，对先前学习的动物、植物的概念理解会发生变化。

2.正迁移与负迁移

根据迁移的性质和结果来划分，可以分为正迁移和负迁移。

(D一种学习对另一种学习产生积极的促进影响作用，称为正迁

移。如：学习数学有利于学习物理；阅读技能的掌握有助于写作技能

的形成。

(2)两种学习之间相互干扰、阻碍，即一种学习对另一种学习产

生消极的影响，称为负迁移。如：汉语拼音的学习干扰英语音标的学

习。