原创力文档但愿人长久教学设计
而超越文本促进学生的有效积累丰富文本内涵深化主题进一步让学生感受到了祖国灿烂文化的艺术魅力附板书设计但愿人长久心绪不宁一埋怨一宽慰设计思路本教学根据文包诗课文的特点以苏轼的感情变化为主线引导学生进行换位体验以读促悟让学生在融情探究中与文本进
但愿人长久教学设计
一、揭题导入，欣赏词曲
1同学们，出示皓月当空图你们看，月到中秋分外圆。
皓月当空，家家户户围坐在一起，赏明月，吃月饼，共享天伦之乐。
越是在这样的日子，明亮的月亮，越会勾
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