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- 2026-10-18 发布于上海
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2026年中小学师德师风建设专项工作方案
一、指导思想
(一)坚持正确政治方向
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,把政治标准和政治要求贯穿师德师风建设全过程,引导广大中小学教师自觉拥护中国共产党领导、坚定中国特色社会主义信念,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。强化教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,将爱国主义、社会主义核心价值观融入日常教育教学和师德修养中,确保教师队伍始终成为落实立德树人根本任务的中坚力量。
(二)突出立德树人根本任务
牢牢把握教育的根本任务,把师德师风建设作为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键支撑。引导教师深刻认识“育人先育己、立德先立师”的重要性,将师德修养与教育教学实践紧密结合,在传授知识的同时,注重培养学生的理想信念、道德情操和行为习惯,以自身的言行举止为学生树立榜样,真正做到“学高为师,身正为范”。
(三)遵循师德建设内在规律
立足中小学教师职业特点和成长规律,坚持以人为本、严管厚爱相结合的原则,既要明确师德底线、严肃惩处失范行为,也要重视教师的职业发展和心理需求,通过正向激励、人文关怀提升教师的职业荣誉感和归属感。注重师德建设的持续性和长效性,避免运动式、突击式整治,建立常态化、制度化的工作机制,让师德修养成为教师职业生涯的自觉追求。
二、工作目标
(一)短期目
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