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平面向量与正余弦定理教学应用指南.pdf

平面向量与正余弦定理教学应用指南.pdf

    平面向量的应用一)

    课堂目标

    1.理解余弦定理与正弦定理并熟记，能解决基本的三角形边角问题．

    2.能够用正弦定理图示法与余弦定理转化法判定三角形中解的个数．

    3.熟记三角形面积，并能解决基本的面积问题．

    备注指导

    1．本讲的重点是掌握余弦定理与正弦定理的及其简单的应用，特别要注意在判断三角

    形解的个数时，对于解的验证容易忽视从而可能导致出现错解；

    2．本讲利用向量推出余弦定理和正弦定理，在知识关联上向量是其前置知识点．

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