小学三年级科学第1课地球的“面纱”教学设计
一、教材与学情分析
本课是青岛版(五四制)三年级下册科学的开篇之课,承担着开启整个学段地球与宇宙领域学习的重要任务。教材以学生熟悉的大气现象为切口,引导学生认识地球表面包裹着一层厚厚的空气,这层空气就像给地球蒙上了一层“面纱”,我们称之为大气层。课文通过观察天空、感受空气流动、阅读资料等活动,帮助学生建立“大气层包围着地球”“大气层对地球生命非常重要”这两个核心概念,并渗透保护大气环境的意识。
从教材编排意图看,本课具有三重价值。其一,它是观念启蒙课。学生在低年级已经知道空气的存在,会做“空气占据空间”的小实验,但对“空气在地球上呈层状分布、形成大气
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