七年级道德与法治下册第一单元《珍惜青春时光》单元思考与行动教学设计.docx

七年级道德与法治下册第一单元《珍惜青春时光》单元思考与行动教学设计.docx

七年级道德与法治下册第一单元《珍惜青春时光》单元思考与行动教学设计

教材分析与单元统整

统编版七年级下册第一单元“珍惜青春时光”承接上册“青春的邀约”与“青春的梦想”,将育人目标聚焦于青春期少年的自我觉察、情绪管理、权益维护与责任担当。单元由三课构成:“青春的邀约”确立青春的生物学与心理学特征,“青春的梦想”引导梦想与现实的辩证统一,“青春的脚步”则聚焦法治护航与责任践行。单元思考与行动作为统整性课时,不再是简单的知识点回顾,而应是以核心概念为牵引,以真实情境为载体,以核心任务为驱动的深度学习场域。依据2022年版课标“政治认同、道德修养、法治意识、健康人格、责任担当”五大核心素养,本课确立“

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