Exploringliterature2:“AfterTwentyYears”;Exploringliterature2:“AfterTwentyYears”
学习目标:
能通过快读小说,梳理故事中的主要人物和情节;
能通过精读特定段落,领悟“副词”的细腻表意与“伏笔”的叙事功能及审美价值;
能联系自身,深化对友谊的理解,辩证地分析情法平衡,塑造健全的友谊观。;“Theonlyunsinkableshipisfriendship.”
Doyouthinktheshipoffriendshipmightsink?
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