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- 2026-10-19 发布于四川
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Unit6Period6
教学内容
Morepractice(p.77),Studyskills(pp.78-79)
教学目标
语言知识
了解单词crane和短语naturereserve,gomissing,inmemoryof。
语言技能
理解补充阅读篇章有关徐秀娟拯救丹顶鹤的感人故事。
能理解单词的基本含义及其在特定语境中的含义。
学习策略
进一步学习如何使用英语词典,掌握在一词多义的情况下,选择正确的词义。
情感态度
进一步树立保护濒危动物的意识。
教学重点
理解补充阅读篇章有关徐秀娟拯救丹顶鹤的感人故事。
能讲述保护动物的真人真事。
教学难点
能使用英语词典,掌握一词多义的情况下选择正确的词义。
教学过程
Step1学习Morepractice板块的相关内容。
教师播放《一个真实的故事》的歌曲录音或录像,问学生是否了解这首歌曲的创
作背景,并向学生补充介绍歌曲所反映的故事的背景知识。
教师将下表印发给学生。学生阅读补充阅读篇章,然后填写下表。学生了解单词
crane和短语anaturereserve,gomissing,inmemoryof。
Thestoryofthered-crownedcrane
When
Whathappened
In1964
Xuxiujuanwasborn.
Inherearly
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