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- 2026-10-19 发布于福建
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猫
七年级语文上册·统编版2024·观三猫命途省一己人心
《猫》·郑振铎·统编版语文七年级上册
目录
本课八个模块
1学习目标,2重点难点,3新课导入,4探究新知,5课堂小结,6课堂练习,7布置作业,8板书设计
《猫》·统编版语文七年级上册
2/27
学习目标与重难点
学习目标
壹(了解作者,掌握字词)
贰(练习默读,圈点勾画,梳理三只猫的来历、外形、性情和结局)
叁(品读对比与细节,理清“我”的情感变化,探究悲剧根源)
肆(体会“不妄下断语”的自省意识,形成善待弱者的价值观)。
重点难点
重点:梳理三只猫的来历、外形、性情和结局;理清“我”的情感变化。
难点:探究悲剧根源;体会“不妄下断语”的自省意识。
《猫》·学习目标与重难点
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任务群总览·六个任务
任务前三
01初读拾贝(识作者·撷词珠)
02阅读寻踪(制档案·绘情线)
03弱者镜像(寻弱者·见沉默)
任务后三
04真相调查(查真相·审冤案)
05心灵剖析(品悔恨·省反思)
06生命发声(写辩护·见弱者)。
《猫》·任务群总览
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第一课时·情境导入
学校“星火”文学社推出“人与动物”主题专栏。任务:为郑振铎的《猫》完成读书笔记。核心悬念:一个爱猫的家庭,为何最后“自此,我家永不养猫”?
《猫》第一课时导入
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问
核心悬念——一个爱猫的家庭,为何最后
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