2027（译林版）英语五上Unit 8全单元教案.pdfVIP

译林版《英语》五年级上册(2024新

课标)

一、教学目标

【知识目标】掌握时间介词in/on/at的用法；掌握表示顺序的连接词

【能力目标】能听懂、会说、会读节日相关话题；能用英语介绍中外节日的活动和时间；能用

First/Next/Then/Finally有条理地描述节日活动流程；能比较中西方节日文化的异同。

【情感目标】培养学生对传统文化的热爱和自豪感，同时尊重和欣赏多元文化，感受节日带来

的快乐和团圆氛围。

【文化目标】了解中国春节和西方圣诞节的文化内涵和庆祝方式，感受中西方节日文化的魅

力，培养跨文化理解和包容的态度。试卷

二、课前导入

同学们，你们最喜欢什么节日?是热闹非凡的春节，还是充满惊喜的圣诞节?是合家团聚的中

秋节，还是欢乐无限的儿童节?每个节日都有它独特的魅力和意义。在中国，春节是最重要的

传统节日，我们会贴福字、吃饺子、看舞狮、收红包，全家团圆在一起。而在西方国家，圣诞

节是最盛大的节日，人们会装饰圣诞树、挂圣诞袜、互赠礼物、吃火鸡大餐。虽然中西方节日

的形式不同，但它们都传递着同样的美好情感——团圆、感恩、分享和爱。今天我们就来学习

如何用英语描述中西方的节日，了解不同文化背景下人们是如何庆祝节日的。通过本单元的学

快乐和文化魅力!

思考问题：

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