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- 2026-10-20 发布于河南
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汇报人:09.21部编版六上《我的战友邱少云》教学课件
CONTENTS目录01课程教学准备02战役背景介绍03课文内容深度解析04邱少云精神感悟05本课核心内容总结06课后拓展安排
课程教学准备01
教学目标明确知识与技能目标让学生能够正确读写生字词,流利朗读课文,梳理清楚邱少云的英雄事迹脉络。过程与方法目标引导学生通过圈画关键语句,学习通过细节描写刻画人物精神的写作方法。情感态度与价值观目标让学生感悟邱少云的革命精神,培养学生的爱国情怀与集体主义观念。
教学重难点梳理体会邱少云的钢铁般意志引导学生结合烈火焚身的场景描写,感悟邱少云严守纪律的革命精神。掌握场景烘托人物的写作方法结合课文战场环境描写,学习以场景刻画凸显人物品质的写作技巧。理解革命奉献精神的当代意义联系当下生活,引导学生体会革命先烈牺牲对今日幸福生活的价值。
战役背景介绍02
抗美援朝战局背景01朝鲜内战爆发1950年6月朝鲜内战爆发,美国随即出兵干涉,越过三八线向北进犯,战火烧至鸭绿江边。02美国侵犯我国主权美军多次派遣战机侵入我国东北领空,轰炸扫射我国边民,严重威胁我国国土安全。03中国作出援朝决策党中央综合研判国际国内形势,作出抗美援朝、保家卫国的历史性战略决策。
潜伏作战任务介绍潜伏任务下达1952年10月11日,志愿军司令部下令,要求潜伏部队深夜潜入敌人阵地前沿潜
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