《文心雕龙·体性篇》对当前初中作文教学的启示.docx

-PAGEII-

-PAGEIII-

《文心雕龙·体性篇》对当前初中作文教学的启示

摘要

写作教学是初中语文教学的重要组成部分，也是教学改革的难点。《文心雕龙·体性篇》主要是阐述作家创造个性与作品风格之间的关系，其中所提倡的“为情造文”、模范“雅制”、“因性练才”等创作思想对当前深化初中作文教学改革具有十分重要的借鉴意义。首先，教师在写作教学中要激发学生情感共鸣，培养学生感悟能力，保护学生的创作个性；其次，教师应加强对学生的写作指导，提高学生的写作能力；再次，教师应指导学生阅读经典，通过模拟范文提高写作水平；最后，教师应指导学生掌握语体，从而在写作过程中实现融会贯通