六年级数学上册《图形的位置与运动》课件.pptxVIP

人教版数学六年级（上）复习与关联第4课时图形的位置与运动六

学习目标通过回顾整理，进一步用有序数对和用方向、距离确定位置、描述路线等知识，并能正确解决相关问题。通过描述和作图，提升口语表达能力和动手操作能力，增强空间观念。通过回顾整理和应用提升等活动，体验数学与生活的联系，感受学习的乐趣。

【重点】进一步掌握确定位置的方法并解决简单的实际问题。【难点】进一步掌握整理复习的基本方法。

课堂导入我们还学习了“位置与方向”的知识。位置用有序数确定位置用方向和距离确定位置用有序数表示物体的位置用给出的有序数找到物体的位置(列，行)用方向和距离表示物体的位置描述路线利用有