《生成式人工智能基础与应用》电子教案 任务三：项目方案 - 通义千问-教案.docxVIP

《生成式人工智能基础与应用》教案

单元二驱文生文：文本类应用

任务三：项目方案-通义千问

教学目标

理解项目方案的核心要素及设计流程。

掌握利用AIGC工具（如通义千问）生成和优化项目方案的方法。

能够独立完成基于AIGC技术的项目方案撰写与优化。

认识AIGC技术在创新创业、活动策划等领域的应用价值。

二、教学重难点

重点：项目方案的核心要素提取：目标拆解、任务细分、资源规划；通义千问的操作步骤：信息收集、指令编写、多轮优化；AIGC技术应用：用AI生成活动流程、预算表及执行细节。

难点：指令设计：如何编写包含“项目目的+信息详情+格式要求”的完整指令；多轮优化：针对AI生成的初稿，如何通过反馈指令完善细节（如“将流程按时间段排序”）。

三、教学方法

讲授法：通过PPT讲解项目方案设计框架及AIGC技术原理。

案例分析法：以校园文艺晚会方案为例，演示AI生成与优化过程。

实践操作法：学生分组使用AIGC工具完成创业项目方案设计。

讨论法：分享优化经验，分析AI生成内容的优缺点。

课堂活动

小组任务：每组选择一个主题（如校园活动、创业项目），使用AIGC工具生成方案初稿；通过3轮优化迭代，完善方案内容。

案例展示：展示优秀AI生成方案，分析其结构、语言和逻辑。

辩论赛：主题：“AI生成方案能否完全替代人工策划？”。

教学流程

1.导入（15分钟）

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