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部编版一年级上册语文拼音声母练习

亲爱的小朋友们，以及各位悉心指导的家长和老师们：

拼音是我们打开汉字宝库的一把金钥匙，而声母则是这把钥匙上重要的齿牙。扎实掌握声母的认读、发音和书写，是学好汉语拼音、进而学好普通话、认识汉字的基础。对于刚进入小学一年级的孩子来说，这是语文学习的第一步，也是至关重要的一步。本篇文章将为大家提供关于部编版一年级上册语文拼音声母的系统练习指导，希望能帮助小朋友们轻松愉快地攻克声母关。

一、我们要练习的声母有哪些？

首先，让我们明确本学期需要重点掌握的声母。部编版一年级上册语文教材中，要求我们掌握的声母共有23个，它们是：

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请小朋友们先尝试着大声读出它们的名字，看看你认识多少个？

温馨提示：在练习声母时，要注意它们的发音要领：又轻又短。声母本身不响亮，需要和韵母相拼才能发出响亮的音节。

二、声母练习方法与建议

（一）认读与记忆：我能认出你！

1.看图识形，联想记忆：

*教材中的声母都配有生动的插图，比如“b”像个6字反写，旁边是广播；“p”像个反写的9，旁边是泼水。请小朋友们仔细观察插图，把声母的形状和图片内容联系起来，这样记得更牢哦！

*家长可以和孩子一起给每个声母编个小故事或者顺口溜，比如“像个6字bbb，像个反9ppp”。

2.