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_卡耐基教学促进会的学术观及其影响.pdf

20075

122

,,

(1.清华大学,北京100084;2.北京师范大学,北京100875)

:卡耐基教学促进会是美国独立的教育政策研究中心,也是教育改革的导者20世纪90年

代,卡耐基教学促进会掀起高等教育学术观的讨论,对美国高校的教师绩效评价工作产生了影响

:卡耐基教学促进会;学术观;教师绩效

:G642:A:1002-8609(2007)05-0090-03

1905,,

1906scholaship,schola

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