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专题学习·宣讲提纲

发展新质生产力专题学习宣讲稿

——在专题学习会上的宣讲

宣讲说明：这份宣讲稿围绕“为什么、是什么、怎么干、注意什么”四个问题展开，不逐条复述文件，而是帮助听众建立判断框架。全篇约七千字，宣讲时长约四十五分钟，可根据场合取舍。建议宣讲时结合本地本单位的具体案例，把“文件语言”转化为“工作语言”，让听众听得进、记得住、用得上。

开场：从一个具体困惑说起

同志们，今天我们一起学习新质生产力。开始之前，我想先讲一个调研中遇到的真实困惑。

某地一位负责招商的同志跟我说，这两年他们出去招商，最怕听到企业说“我们是新质生产力项目”。为什么怕？因为一听这话，后面往往跟着三个条件：要地、要钱、要政策。再细问技术路线、团队构成、产品验证，就说不清楚了。这位同志很困惑：新质生产力到底是个什么东西？是不是只要挂上这四个字，就能要资源？我们到底该招什么样的项目？

这个困惑不是个例。新质生产力提出以来，各地学习热情很高，但在实际工作中，确实出现了几种偏差：有的把新质生产力当作一个“筐”，什么都往里装；有的只盯着人工智能、生物科技这些热门赛道，把传统产业晾在一边；有的舍得花钱买设备、建平台，却不愿在体制机制上动刀子。这些偏差，根源不在态度，而在认识——概念没有辨清，路径没有找准，就容易“以其昏昏，使人昭昭”。

所以，今天这堂课，我不打算逐条复述文件，而是想和大家一起把