高中物理必修第三册第二章第二节 电荷的相互作用 库仑定律 教学设计.docx

高中物理必修第三册第二章第二节电荷的相互作用库仑定律教学设计

一、教材分析与课标定位

本节内容位于沪科版2020必修第三册第二章“电场”第二节，是电场章节的基石性内容，承接第一节“电荷”对电荷性质的感性认识，引领第三节“电场强度”及后续电势能、电势、电容器等核心概念的建立。新课标明确要求学生“理解库仑定律的内容及适用条件”“能用库仑定律进行简单计算”“体会从实验到理论建构的科学探究过程”。教材采用“历史重现+实验探究+理论建模”的编写逻辑，通过托里切利实验、卡文迪许实验至库仑扭力天平实验的演进，揭示电荷间相互作用力的定量规律。教学设计需紧扣“物理概念、科学思维、科学探究、科学态度与责任