学校地震疏散演练总结.docxVIP

学校地震疏散演练总结

一、演练基本情况

本次演练是检验学校地震应急预案可操作性、固化师生避险肌肉记忆的实战性活动，而非形式化流程演示。本章节交代演练的时间、场景设定、参与规模等基本事实，为后续各章数据与结论提供统一口径。

1.1演缘背景与目的

依据《中华人民共和国防震减灾法》第四十四条关于学校应当进行地震应急知识教育、开展必要地震应急救援训练的规定，以及《中小学幼儿园应急疏散演练指南》（教育部）关于中小学校每月至少开展一次应急疏散演练、地震多发区每月至少开展一次地震应急疏散演练的要求，本校于本学期组织开展全校性地震疏散演练。演练目的为：

1.检验《XX学校地震应急预案》中各岗位职责分工是否清晰、指令传递链路是否通畅；

2.测量全校疏散用时与理论用时（按2分钟内全员撤离教学楼为达标线）的差距；

3.排查疏散通道、楼梯转角、集合点等硬件环节的堵点；

4.训练学生在“先避险、后疏散”两个阶段的行为规范。

1.2演练时间、场景与规模

项目

内容

演练日期

20XX年X月X日（星期X）9:40—10:20

场景设定

震级5.5级地震，震中距学校约30km，有感明显、未破坏主体结构

参与人员

全校学生XXXX人、教职工XXX人、校医X人、门卫及后勤XX人

覆盖区域

教学楼A、B座（4层），实验楼（3层），行政楼，操场东集合点

未参加人员

3名行