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- 2026-10-21 发布于重庆
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幼稚园健康发展维生素---------教师之礼仪篇(三)幼儿园健康发展维生素教师之礼仪篇第1页
三、语言沟通篇一、说话礼仪及礼貌用语二、学会倾听和赞美三、办公室语言四、幼稚园文明用语(仅供参考)幼儿园健康发展维生素教师之礼仪篇第2页
一、说话礼仪(3)善于言辞谈吐不论是名流显贵,还是平民百姓,作为交谈双方,他们应该是平等。交谈普通选择大家共同感兴趣话题,不过,有些不该触及问题:比喻对方年纪、收入、个人物品价值、婚姻情况、宗教信仰,还是不谈为好。探询这些是不礼貌和缺乏教养表现。说话通常是为了与他人沟通思想,要到达这一目标,首先当然必须注意说话内容,其次也必须注意说话时声音轻重,使对话者能够听明白。这么就需要注意以下几个问题。(1)与人保持适当距离在说话时必须注意保持与对话者距离。说话时与人保持适当距离也并非完全出于考虑对方能否听清自己说话,另外还存在一个怎样才更合乎礼貌问题。从礼仪上说,说话时与对方离得过远,会使对话者误认为你不愿向他表示友好和亲近,这显然是失礼。然而假如在较近距离和人交谈,稍有不慎就会把口沫溅在他人脸上,这是最令人讨厌。有些人,因为有凑近和他人交谈习惯,又明知他人顾忌被自己口沫溅到,于是先知趣地用手掩住自己口。这么做形同“交头接耳”,样子难看也不够大方。所以从礼仪角度来讲普通保持一两个人距离最为适合。这么做,既让对方感到有种亲
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