2026年秋新教材统编版九年级上册历史第14课 探寻新航路 教案（含教学反思）.docxVIP

2026年秋新教材统编版九年级上册历史第14课探寻新航路教案

(含教学反思)

课标解读

内容要求

教学目标

通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体

1.通过研读史料，了解新航路开辟的原因和条件；识读《新航路开辟示意图》，了解新航路开辟的过程，掌握主要航海家的航线，归纳完成有关新航路开辟情况的表格。(史料实证、历史解释、时空观念)

2.了解新航路开辟过程中航海家的经历，学会客观、辩证地评价历史人物，感受和学习欧洲探险家们勇于进取的开拓精神。(唯物史观、家国情怀)

3.通过研读教材内容和相关史料，客观评价哥伦布到达美洲的历史影响，学习运