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说课稿模板——标准样式与填写指引

学校治理与家校协同·操作版

适用范围：年级组｜适用岗位：心理教师｜编制日期：2026年10月｜文件编号：WB-04-2126

内容摘要

本件就「说课稿模板——标准样式与填写指引」提出一份可核查的说明，重点是学校治理与家校协同下的家校沟通频次。全文以120条台账记录与13次实测数据为基础，给出12项考核指标，并明确11项配套动作推演场景取期中家长会。核心结论：家校联席不做实，阶段评估无从谈起。

说明：表内计量单位均为周，测算以人员配备维持现状为前提；引用前请先按第三章口径核对实际数据。

一、工作背景与对象分析

讨论说课稿模板，先要把范围划定，