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中班第一学期安全教案

一、课程总览

安全是幼儿健康成长的首要保障，也是幼儿园工作的重中之重。本教案针对中班第一学期幼儿的年龄特点和认知水平，围绕幼儿一日生活的各个环节，设计系列安全活动，旨在帮助幼儿初步建立安全意识，了解基本的安全常识，掌握简单的自我保护方法，从而在日常生活中能够更好地规避风险，保护自己。

本课程的设计遵循“生活化、游戏化、情境化”的原则，将安全知识融入幼儿喜闻乐见的活动中，注重幼儿的亲身体验和主动参与，以期达到“润物细无声”的教育效果。

二、课程目标

1.认知目标：初步了解幼儿园及家庭生活中常见的安全隐患（如：不玩危险物品、上下楼梯靠右行、不跟陌生人走等），知道哪些行为是危险的，为什么危险。

2.技能目标：初步学习在不同情境下的自我保护方法，如：正确搬拿椅子、遇到陌生人搭讪时的应对、简单的受伤处理（如：小伤口的处理）等。

3.情感目标：体验安全活动的乐趣，萌发自我保护的意识，愿意在生活中遵守安全规则，不做危险的事情。

三、内容安排与活动建议

主题一：高高兴兴来，平平安安回——入园离园安全

活动目标：

*了解入园、离园时的安全注意事项。

*知道不跟陌生人离开，离园时要等待家长或指定接送人。

活动建议：

1.情景表演“谁来接我”：教师与幼儿共同表演，模拟陌生人试图接走孩子的情景，引导幼儿思考：“如果不认识的人来接你，你会怎么办？”鼓励幼儿说