小学六年级少先队活动课教学设计：红领巾怀揣少年志 新时代共筑中国梦.docx

小学六年级少先队活动课教学设计：红领巾怀揣少年志新时代共筑中国梦

本课立足于小学六年级学生即将告别少先队、迈向共青团的关键成长节点，依据《中国少先队队员守则》《中小学德育工作指南》及《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》核心素养要求，以“红领巾”为核心符号，以“少年志”与“中国梦”的内在逻辑关联为主线，设计为一节双课时（80分钟）的主题队会课。课程旨在引导学生从“知晓历史”走向“感悟精神”，再到“确立志向”与“践行誓言”，实现认知、情感、意愿、行为的统一，为学生小学阶段的政治启蒙画上庄重的句号，同时为初中阶段的共青团入团教育搭建坚实的阶梯。

核心素养目标聚焦于三个维度：政治认同上，学