高中一年级信息技术教案：计算机与移动终端——信息系统的硬件基石.docx

高中一年级信息技术教案：计算机与移动终端——信息系统的硬件基石

一、教学设计的整体定位

本课选自人民教育出版社《信息技术·信息系统与社会》第三章第一节。高一学生天天用手机、刷平板，对移动终端的使用体验丰富，却从未从信息系统基础设施的高度审视过手中的设备。本课的核心任务，是把学生零散的设备使用经验，升华为对计算机硬件体系结构与移动终端技术特征的系统认知，为后续学习数据通信、云计算与信息系统安全奠基。

备课时我反复追问一个问题：这节课的课眼在哪里？不在背记硬件名称，而在让学生理解冯·诺依曼体系结构为什么至今仍是计算设备的共同基因，理解手机与台式机外形迥异却血脉相通。抓住这条主线，本课就有了魂。

二