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一年级找规律练习题集

亲爱的小朋友们，欢迎来到奇妙的“找规律”世界！在这里，我们将一起探索隐藏在图形、数字背后的小秘密，锻炼我们的观察力和逻辑思维能力。别担心，规律就像一个个调皮的小精灵，只要我们仔细观察，就能发现它们的踪迹。准备好了吗？让我们一起出发，去解开这些有趣的谜题吧！

给家长的话：如何有效引导孩子找规律

规律是数学的基石，也是逻辑思维的萌芽。对于一年级的孩子来说，找规律更多是一种直观的感知和经验的积累。在辅导孩子时，请您：

1.耐心引导，多鼓励：当孩子遇到困难时，用启发性的语言帮助他们观察，比如“你看，这组图形里，谁跟着谁后面出现呀？”

2.从生活中找规律：比如日历的星期、红绿灯的变化、排队的男女同学等，让孩子感受到规律无处不在。

3.允许孩子试错：找规律是一个探索过程，错误是学习的一部分，鼓励孩子大胆猜测，勇敢尝试。

一、图形规律我来辨（基础篇）

小朋友，图形是我们的好朋友，它们排列起来也会有自己的小秘密哦！仔细看看下面的图形，找出它们重复的样子，然后把空缺的部分补充完整吧！

题目1：接着画下去。

○□○□○（）（）

题目2：彩色小球排排队，下一个是什么颜色？

●○●○（）（）

题目3：这里有三角形、正方形和圆形，它们是怎么排队的呢？

△□○△□○（）（）

题目4：箭头宝宝指方向，你能看出它们的规律吗