专题2.13函数与方程（举一反三复习讲义）（试题版）.docxVIP

专题2.13函数与方程（举一反三复习讲义）

【全国通用】

考点要求

(1)理解函数的零点与方程的解的联系

(2)理解函数零点存在定理，并能简单应用

(3)了解用二分法求方程的近似解

高考真题统计

考点

2024年

2025年

2026年

函数与方程

新课标Ⅱ卷：第6题，5分

全国甲卷（文数）：第16题，5分

天津卷：第7题，5分

上海卷（秋考）：第21题，18分

全国二卷：第13题，5分

北京卷：第15题，5分

命题规律分析

1、函数与方程

函数的零点问题是高考常考的重点和热点内容，从近三年的高考情况来看，一般以选择题与填空题的形式出现，此时主要考查零点所在的区间、函数图象交点问题以及函数零点个数问题等，难度较易或中档；有时候也会在解答题中考查，主要结合函数图象研究函数的零点或方程的根的分布、个数问题等，或者与导数结合考查，此时难度偏大，一般出现在压轴题位置。

考点1

考点1

函数与方程

知识点1函数零点所在区间

1．确定函数f(x)的零点所在区间的常用方法

(1)利用函数零点存在性定理：首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续，再看是否有f(a)·f(b)0.若有，则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.

(2)数形结合法：若一个函数(或方程)由两个初等函数的和(或差)构成，则可考虑用图象法求解，如f(x)=g(x)-h(x)，作出y=g(x)和y