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  • 2026-10-21 发布于河北
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中班语言教学活动方案

中班语言教学活动方案篇「一」

活动名称:

给明明的信

活动目标:

1、教幼儿学习用绘画的方法表信的内容,初步了解简单的写信程序。

2、在看“来信”、画“回信”的过程中,启发幼儿将生活中所做所想的事用

绘画的形式创造性的表出来。

3、体会用绘画和文字传递情感的乐趣,培养幼儿初步的交往能力。

活动准备:

1、在活动前,向幼儿讲述有关“信”的基本常识。

2、明明小朋友的“来信”一封,大信封一个,与幼儿人数相等的纸和彩笔。

活动过程:

1、看明明小朋友的“来信”

小朋友,你们还记得明明(该幼儿已转园)小朋友吗?引导幼儿回忆并用语言

描述明明小朋友的模样和特点。

今天老师收到一封信,是明明寄给我们班小朋友的。

1、出示来信,请幼儿说出这封来信的特点。(图画以及文字解释附后)

2、引导幼儿领会:这是一封图画信,因为明明不会写字,所以他把要对我们

讲的话都画在信上了。

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